
VÍTEJTE VE STUDIJNÍM PROGRAMU MBA
Studium MBA pro lídry škol reflektuje současné výzvy v oblasti vedení škol a jejich strategického rozvoje. Program je navržen tak, aby pomohl ředitelům a lídrům ve školství rozvíjet praktické dovednosti v oblastech, jako jsou plánování změn, řízení týmů, efektivní komunikace nebo budování značky školy.
Důraz klademe na udržitelný leadership, sebereflexi a moderní přístupy, které podporují kvalitu vzdělávání i profesní růst celého školního týmu.
Již nyní se můžete závazně registrovat ke studiu MBA, které bude zahájeno na podzim 2026.
Write your awesome label here.

VITAJTE V ŠTUDIJNOM PROGRAME MBA
Štúdium MBA pre školských lídrov reflektuje súčasné výzvy v oblasti vedenia škôl a ich strategického rozvoja. Program je navrhnutý tak, aby pomohol riaditeľom a lídrom v školstve rozvíjať praktické zručnosti v oblastiach, ako sú plánovanie zmien, riadenie tímov, efektívna komunikácia či budovanie značky školy. Dôraz kladieme na udržateľný leadership, sebareflexiu a moderné prístupy, ktoré podporujú kvalitu vzdelávania aj profesionálny rast celého školského kolektívu. Už dnes sa môžete záväzne registrovať na MBA štúdium, ktoré začne na jeseň 2026.
Write your awesome label here.

PŘEDSTAVUJEME
PROGRAM MBA
Program MBA Management pro vedoucí pracovníky škol byl vytvořen ve spolupráci se třemi silnými partnery: neziskovou organizací EDULAB, Asociací základních škol Slovenska a Maxman Consultants. Kombinuje odborné znalosti v oblasti vzdělávání s osvědčenými přístupy k rozvoji managementu a odráží skutečné potřeby školního prostředí. Společným cílem je podporovat vedoucí pracovníky škol v profesionálním a inspirativním vedení jejich týmů s důrazem na kvalitu a inovace.

ZDE SE DOZVÍTE
ZÁKLADNÍINFORMACE
Program probíhá od října do dubna v kombinované formě, online a prezenčně. Zahrnuje dvě třídenní osobní setkání a závěrečnou třídenní odbornou konferenci. Většina programu se odehrává online, prostřednictvím interaktivních workshopů, webinářů a
e-learningových kurzů, které umožňují flexibilní studium při práci ve vedení školy.
e-learningových kurzů, které umožňují flexibilní studium při práci ve vedení školy.


DATUM ZAČÁTKU STUDIAříjen 2026 v hotelu Hilton v Košicích

REGISTRACE DO 20. října 2026

DÉLKA STUDIA MBA
6 MĚSÍCŮ

Ceny jsou platné pro rok 2026.
Fakturace je v CZK.
| Mám předplatné | Základní předplatné | Master | Bez předplatného |
|---|---|---|---|
| MBA studium | 77 390 Kč | >0 | 85 990 Kč |
* platba může být rozdělena na dvě splátky
Ceny předplatného, jednotlivých služeb a produktů najdete v ceníku.
Sleva na studium MBA se vztahuje na předplatné, které je platné minimálně do dubna 2027.

KOMBINOVANÁ FORMA STUDIA:ONLINE A PREZENČNÍ

KOMPLETNÍ ROZVRH STUDIA 2025 NAJDETE ZDE.
PREDSTAVUJEME
PROGRAM MBA
Program MBA Manažment pre školských lídrov vznikol v spolupráci troch silných partnerov: neziskovej organizácie EDULAB, Združenia základných škôl Slovenska a spoločnosti Maxman Consultants. Spája odborné poznatky z oblasti vzdelávania s osvedčenými prístupmi manažérskeho rozvoja a reflektuje reálne potreby školského prostredia. Spoločným cieľom je podporiť lídrov škôl v tom, aby mohli svoje tímy viesť profesionálne, inšpiratívne a s dôrazom na kvalitu a inovácie.


TU SA DOZVIETE
ZÁKLADNÉ
INFORMÁCIE
Štúdium prebieha v období od októbra do apríla v kombinovanej forme – online aj prezenčne. Súčasťou sú dve dvojdňové prezenčné stretnutia a záverečná trojdňová odborná konferencia. Väčšina programu prebieha online prostredníctvom interaktívnych workshopov, webinárov a e-learningových kurzov, ktoré umožňujú flexibilné štúdium popri práci.

TERMÍN ZAČIATKU ŠTÚDIA- 28. október 2026

REGISTRÁCIA

TRVANIE MBA ŠTÚDIA
– 6 MESIACOV

CENA - PODĽA ÚROVNE PREDPLATNÉHO

KOMBINOVANÁ FORMA ŠTÚDIA:
ONLINE A PREZENČNE

KOMPLETNÝ HARMONOGRAM ŠTÚDIA NÁJDETE TU

PROČ STUDOVAT
MBA PRÁVĚ U NÁS
Jedná se o první studium svého druhu v Česku, které nabízí praktický a inspirativní obsah pro všechny, kteří se chtějí aktivně podílet na rozvoji škol. Přednášky vedou lídři z oblasti byznysu, odborníci na změny a zkušení ředitelé škol, kteří přinášejí konkrétní příklady zavádění inovací do školního prostředí.
Program MBA Management pro vedoucí pracovníky škol kombinuje profesionální zkušenosti, obchodní know-how a skutečné potřeby škol do jedinečného formátu.
Program je akreditován Mezinárodní vzdělávací společností v Londýně (IES), která uděluje prestižní mezinárodní certifikáty uznávané v desítkách zemí po celém světě. Tato akreditace zaručuje profesionální kvalitu, mezinárodní důvěryhodnost a uplatnitelnost získaného vzdělání i mimo Českou republiku.
Program MBA Management pro vedoucí pracovníky škol kombinuje profesionální zkušenosti, obchodní know-how a skutečné potřeby škol do jedinečného formátu.
Program je akreditován Mezinárodní vzdělávací společností v Londýně (IES), která uděluje prestižní mezinárodní certifikáty uznávané v desítkách zemí po celém světě. Tato akreditace zaručuje profesionální kvalitu, mezinárodní důvěryhodnost a uplatnitelnost získaného vzdělání i mimo Českou republiku.
PREČO ŠTUDOVAŤ
MBA PRÁVE U NÁS

Ide o prvé štúdium svojho druhu na Slovensku, ktoré ponúka praktický a inšpiratívny obsah pre všetkých, ktorí chcú školy aktívne rozvíjať. Prednášajú v ňom lídri z biznisu, odborníci na zmenu aj skúsení školskí riaditelia, ktorí prinášajú konkrétne príklady zavádzania inovácií do školského prostredia. Program MBA – Manažment pre školských lídrov prepája odborné skúsenosti, biznisové know-how a reálne potreby škôl do jedinečného formátu. Štúdium je akreditované organizáciou International Education Society London (IES), ktorá udeľuje prestížne medzinárodné certifikáty uznávané v desiatkach krajín sveta. Táto akreditácia je zárukou odbornej kvality, medzinárodnej dôveryhodnosti a uplatniteľnosti získaného vzdelania aj mimo Slovenska.


Mezinárodně uznávaný prestižní
titul MBA

Kompetence lídra školy

Osvědčení o ukončení studia

Profesionální síť kontaktů

Manažerské kompetence

Akční plán změn
NAŠIRUČITELÉ
Program je pod dohledem odborníků s rozsáhlými zkušenostmi v oblasti řízení škol, vzdělávání a rozvoje kompetencí vedoucích pracovníků. Jejich úkolem je zajistit odbornou kvalitu programu, propojit teorii s praxí a reflektovat aktuální výzvy, kterým čelí vedoucí pracovníci škol. Díky jejich odborným znalostem a aktivnímu zapojení do školního a manažerského prostředí má program pevné základy, jasnou vizi a přímý dopad na každodenní realitu škol.
Mgr. Lukáš Bakoš, PhD.
Psycholog a výkonný ředitel společnosti Maxman Consultants. Má zkušenosti z podnikatelského prostředí a dlouhodobě se věnuje rozvoji leadershipu ve firmách a ve vzdělávání. Působí také jako vysokoškolský pedagog na Univerzitě Komenského.
Mgr. Ján Machaj, PhD.
Ředitel EDULAB-u odborník na inovativní vzdělávání a didaktiku. Zaměřuje se na digitální nástroje, vyučuje na Univerzitě Komenského a vede kurzy pro učitele zaměřené na aktuální výzvy ve vzdělávání.
Mgr. Eva Horníková
Ředitelka školy a předsedkyně Asociace základních škol na Slovensku. Dlouhodobě se věnuje rozvoji managementu škol a přináší praktický pohled na systémové změny ve vzdělávání.
Mgr. Lukáš Bakoš, PhD.
psychológ a výkonný riaditeľ Maxman Consultants. Má skúsenosti z biznisového prostredia a dlhodobo sa venuje rozvoju lídrov vo firmách aj vo vzdelávaní. Pôsobí aj ako vysokoškolský pedagóg na Univerzite Komenského.
Mgr. Ján Machaj, PhD.
riaditeľ EDULAB-u a odborník na inovatívne vzdelávanie a didaktiku. Venuje sa digitálnym nástrojom, učí na Univerzite Komenského a vedie kurzy pre učiteľov zamerané na súčasné výzvy školstva.
Mgr. Eva Horníková
riaditeľka školy a prezidentka Združenia základných škôl Slovenska. Dlhodobo sa venuje rozvoju školského manažmentu a prináša pohľad z praxe do systémových zmien vo vzdelávaní.
NAŠIPARTNEŘI
EDULAB manažerská akademie spolupracuje s renomovanými partnery, kteří zaručují vysokou úroveň a odbornost vzdělávacích programů. Mezi klíčové partnery patří Maxman Consultants, specialisté na rozvoj kompetencí vedoucích pracovníků, Asociace základních škol na Slovensku, Institut změny s odbornými znalostmi v oblasti transformačního vedení a ASAI – Asociace pro umělou inteligenci na Slovensku, která propojuje technologii a vzdělávání. Mezinárodní kvalitu zaručuje certifikace Mezinárodní vzdělávací společnosti, díky níž jsou absolventi uznáváni v globálním kontextu.

Mezinárodní organizace se sídlem ve Velké Británii, která se zaměřuje na certifikaci vzdělávacích institucí, kurzů a jednotlivců na globální úrovni.
NAŠILEKTOŘI
Naši lektoři jsou zkušení odborníci z akademického i podnikatelského prostředí, kteří kombinují teorii s praxí. Díky jejich vedení získáte praktické nástroje a inspiraci, které můžete okamžitě uplatnit ve své škole.
Mgr. Lukáš Bakoš, PhD.
psychológ a výkonný riaditeľ Maxman Consultants. Má skúsenosti z biznisového prostredia a dlhodobo sa venuje rozvoju lídrov vo firmách aj vo vzdelávaní. Pôsobí aj ako vysokoškolský pedagóg na Univerzite Komenského.
Mgr. Ján Machaj, PhD.
riaditeľ EDULAB-u a odborník na inovatívne vzdelávanie a didaktiku. Venuje sa digitálnym nástrojom, učí na Univerzite Komenského a vedie kurzy pre učiteľov zamerané na súčasné výzvy školstva.
Mgr. Martin Menšík
technológ vzdelávania, ktorý pomáha školám, riaditeľom a učiteľom na rozhraní vzdelávania, trhu práce a marketingu. Spoluzakladal Inštitút zmeny, podieľal sa na vzniku Edujobs.sk a Edujobs Akadémie a tvoril učebnice a metodické príručky pre výučbu ekonómie.
Mgr. Eva Babitzová
Skúsená manažérka v oblasti médií a komunikácie, zakladateľka agentúry Promo Punkers. Pôsobila vo vedení Rádia Expres, Mark BBDO aj Media Central. Viedla Asociáciu R&T staníc a Radu pre reklamu, zameriava sa na stratégiu a komunikáciu.
Mgr. Miroslava Šáchová
Členka Správnej rady ASAI a vedúca Vzdelávacej komisie pre AI a etiku. Zakladateľka AjTyAI, venuje sa popularizácii umelej inteligencie na Slovensku. Má 15+ rokov skúseností z vedenia v oblasti médií, marketingu a inovácií.
Mgr. Tatiana Kizivatová
je riaditeľkou ZŠ s MŠ Jána Amosa Komenského v Bratislave. Zameriava sa na alternatívne prístupy vo vzdelávaní a moderné riadenie školy. Pod jej vedením sa škola stala Microsoft Inovatívnou školou roka.
PaedDr. Erika Fábiánová
Od roku 2007 pôsobí ako riaditeľka ZŠ Pionierov 1 v Rožňave, pričom stojí za implementáciou supervízorského tímu ako súčasti reformy ŠkVP. Zameriava sa na well-being, spoluprácu tímu a partnerstvo s rodičmi, čím formuje školu ako inovatívne komunitné prostredie.
Mgr. Martina Raiserová
riaditeľka Základnej školy v Střílkoch (CZ), ktorá sa dlhodobo venuje inovatívnym prístupom vo vzdelávaní. Zameriava sa na kooperatívne vyučovanie, zážitkové učenie a posilňovanie partnerskej spolupráce s rodičmi.
Mgr. Peter Tej
Riaditeľ Regionálneho centra podpory učiteľov v Bardejove, učiteľ slovenského jazyka. Zameriava sa na inkluzívne vzdelávanie, dôveru a rozvoj pedagogických tímov. Prepája školské líderstvo s inováciami a AI v praxi škôl.
RNDr. Slávka Ropeková
Pôsobí ako učiteľka profesijného rozvoja pre predmety fyzika a chémia na Krajskom pracovisku NIVaM v Košiciach. Aktívne sa venuje implementácii kurikulárnej reformy a spolupracuje s pilotnými školami pri jej zavádzaní do školskej praxe.
Mgr. Lukáš Bakoš, PhD.
psycholog a výkonný ředitel společnosti Maxman Consultants. Má zkušenosti z podnikatelského prostředí a dlouhodobě se věnuje rozvoji leadershipu ve firmách a ve vzdělávání. Působí také jako vysokoškolský pedagog na Univerzitě Komenského.
Mgr. Ján Machaj, PhD.
ředitel EDULAB-u a odborník na inovativní vzdělávání a didaktiku. Zaměřuje se na digitální nástroje, vyučuje na Univerzitě Komenského a vede kurzy pro učitele zaměřené na aktuální výzvy ve vzdělávání.
Mgr. Martin Menšík
technolog vzdělávání, který pomáhá školám, ředitelům a učitelům na pomezí vzdělávání, trhu práce a marketingu. Byl spoluzakladatelem Institutu změny, podílel se na vzniku Edujobs.sk a Edujobs Akademie a vytvářel učebnice a metodické příručky pro výuku ekonomie.
Mgr. Eva Babitzová
zkušená manažerka v oblasti médií a komunikace, zakladatelka agentury Promo Punkers. Zastávala manažerské pozice v Radio Expres, Mark BBDO a Media Central. Vedla Asociaci rozhlasových a televizních stanic a Reklamní radu, kde se zaměřovala na strategii a komunikaci.
Mgr. Miroslava Šáchová
členka představenstva ASAI a vedoucí výboru pro vzdělávání v oblasti umělé inteligence a etiky. Zakladatelka společnosti AjTyAI, která se věnuje popularizaci umělé inteligence na Slovensku. Má více než 15 let zkušeností s vedením v oblastech médií, marketingu a inovací.
PaedDr. Erika Fábiánová
od roku 2007 je ředitelkou základní školy Pionierov 1 v Rožňavě, kde je zodpovědná za zavedení supervizního týmu v rámci reformy ŠkVP. Zaměřuje se na pohodu, týmovou práci a partnerství s rodiči, čímž formuje školu jako inovativní komunitní prostředí.
Mgr. Martina Raiserová
ředitelka základní školy ve Střílkách (ČR), která se dlouhodobě věnuje inovativním přístupům ve vzdělávání. Zaměřuje se na kooperativní výuku, zážitkové učení a posilování partnerství s rodiči.
Mgr. Tatiana Kizivatová
je ředitelkou Základní školy a mateřské školy Ján Amos Komenský v Bratislavě. Zaměřuje se na alternativní přístupy ke vzdělávání a moderní řízení školy. Pod jejím vedením se škola stala Microsoft Innovative School of the Year.
RNDr. Slávka Ropeková
pracuje jako učitelka profesního rozvoje pro fyziku a chemii v regionální kanceláři NIVaM v Košicích. Aktivně se podílí na implementaci kurikulární reformy a spolupracuje s pilotními školami na jejím zavádění do školní praxe.
Mgr. Peter Tej
ředitel Regionálního centra podpory učitelů v Bardejově, učitel slovenského jazyka. Zaměřuje se na inkluzivní vzdělávání, budování důvěry a rozvoj učitelských týmů. Propojuje vedení škol s inovacemi a umělou inteligencí ve školní praxi.
JAK PROBÍHÁSTUDIUM
Studium v tomto ročníku bude probíhat v kombinované formě, která spojuje výhody online a prezenční výuky. Účastníkům budou k dispozici interaktivní online kurzy, které mohou absolvovat flexibilně kdykoli při své práci. Online se budou konat také webináře a workshopy s odborníky. Prezenční část bude zahrnovat dvě intenzivní třídenní setkání a závěrečnou konferenci, během níž dojde k výměně zkušeností, prezentaci výstupů a navazování kontaktů s odborníky i kolegy z praxe.
Videokurzy zaměřené na manažerské dovednosti:
ONLINE
Termín: kdykoli
Termín: kdykoli
Videokurzy poskytují vedoucím pracovníkům ve školství praktické a okamžitě použitelné nástroje pro každodenní řízení školy a týmu. Zaměřují se na konkrétní výzvy – od zavádění změn, vedení porad či práce se zpětnou vazbou až po budování profesní identity a rovnováhy mezi prací a soukromým životem. Témata kurzů pokrývají klíčové oblasti manažerské praxe, jako je strategické plánování, efektivní komunikace, podpora týmu, typologie osobnosti či celoživotní vzdělávání.
ŘÍZENÍ ZMĚN
Kurz umožňuje porozumět principům plánování a realizace strategických změn ve školním prostředí, vytvořit a vést tým pro rozvoj školy, efektivně sdělovat vizi a cíle změn, zavádět nástroje pro řízení změn a zajistit jejich udržitelnost.
EFEKTIVNÍ ZPĚTNÁ VAZBA
V tomto kurzu si osvojíte schopnost poskytovat konstruktivní a rozvojovou zpětnou vazbu v různých situacích školního prostředí. Naučíte se pracovat s přijímáním zpětné vazby jako nástrojem růstu a rozvíjet kulturu otevřené a respektující komunikace v týmu.
EFEKTIVNÍ ŘÍZENÍ ČASU
Kurz pomáhá získat kontrolu nad časem, stanovit si priority a efektivně plánovat činnosti. Zaměřuje se také na zvládání rušivých vlivů, budování pracovních návyků a udržení rovnováhy mezi prací a osobním životem.
TYPOLOGIE OSOBNOSTÍ
Kurz nabízí praktický pohled na rozpoznávání typů chování a efektivní komunikaci s nimi. Učí, jak využít typologii při vedení týmu, spolupráci a motivaci kolegů ve škole.
VZDĚLÁVÁNÍ A ROZVOJ MANAŽERŮ
Manažérske vzdelávanie a rozvoj ponúkajú rámec a konkrétne stratégie, ako efektívne plánovať vlastný profesijný rast, udržať si motiváciu a postupne zavádzať zmeny v školskom prostredí.
ŠKOLA JAKO
ZNAČKA
Marketing a komunikace jsou klíčové manažerské kompetence vedoucích pracovníků škol. Kurz pomáhá zviditelnit kvalitní práci školy, převzít kontrolu nad jejím příběhem a budovat pověst instituce.
Videokurzy zaměřené na manažerskou praxi:
ONLINE
Termín: kdykoli
Termín: kdykoli
Vyberte si tři kurzy z pestré nabídky akademie EDULAB podle svých potřeb a zájmů. Rozvíjejte praktické dovednosti, které okamžitě využijete při vedení školy.
TÝM
PRO ROZVOJ ŠKOLY
Kurz představuje základní principy zavádění změn ve školách a jejich implementaci v praxi. Zaměřuje se na fungování týmu pro rozvoj školy a jeho roli při podpoře změn. Účastníci se také seznámí s konkrétním příkladem práce s vizí školy a jejím přenesením do každodenního fungování.
ŠKOLSKÝ
PODPORNÝ TÍM
PODPORNÝ TÍM
Kurz ukazuje, jak efektivně vytvořit a rozvíjet školní podpůrný tým přizpůsobený reálným podmínkám školy. Zaměří se také na inkluzi, kompetence členů týmu a praktické příklady, které fungují v praxi. Účastníci obdrží konkrétní pokyny týkající se dlouhodobé a společné podpory žáků.
PROGRAM
PRO ROZVOJ STUDENTŮ
Kurz představuje základní principy zavádění změn ve školách a jejich implementaci v praxi. Zaměřuje se na fungování týmu pro rozvoj školy a jeho roli při podpoře změn. Účastníci se také seznámí s konkrétním příkladem práce s vizí školy a jejím přenesením do každodenního fungování.
ROLE
SUPERVIZORA
Kurz představuje roli školního supervizora se zaměřením na mentoring, profesní rozvoj a facilitaci. Ukazuje, jak supervizor podporuje učitele při zvládání změn, včetně reformy kurikula. Účastníci se seznámí s osobními vlastnostmi, které jsou pro tuto pozici nezbytné, a s praktickými výzvami, které s sebou nese.
MODERNÍ
TŘÍDA
Kurz se zaměřuje na design školního prostředí a jeho vliv na pozornost, metody učení a pohodu žáků. Ukazuje způsoby, jak přizpůsobit učebnu moderním metodám výuky a týmové práci. Účastníci získají praktické rady ohledně proměny prostoru, včetně rozpočtu, zapojení komunity a využití technologií.
ŠKOLA
JAKO KOMUNITA
Kurz se zaměřuje na budování silné školní komunity, která je klíčem ke kvalitnímu vzdělávání a bezpečnému prostředí. Účastníci se naučí strategie pro budování soudržných vztahů, stanovení společných hodnot a realizaci komunitních aktivit. Kurz také nabízí inspiraci a konkrétní příklady toho, jak zapojit všechny zainteresované strany ve škole do smysluplné spolupráce.
NOVÝ ŠKOLSKÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
Kurz poskytne praktický přehled o tvorbě a implementaci nového školského vzdělávacího programu v souvislosti se změnami obsahu vzdělávání. Účastníci se seznámí s rozdíly mezi původním a novým SEP, klíčovými kroky při tvorbě dokumentu a úskalími jeho implementace. Cílem je poskytnout osvědčené postupy a praktické zkušenosti, které mohou pomoci při úspěšné implementaci změn ve školách.
ZPŮSOBY VÝUKY FINANČNÍ GRAMOTNOSTI
Finanční vzdělávání může mít mnoho podob, od mezioborových projektů až po systematický rozvoj dovedností. Objevte osvědčené přístupy, jako jsou Phenomena of the World, Kozmix a FinQ, a získejte inspiraci pro jejich uplatnění v praxi. Dozvíte se také o zkušenostech škol, které tyto formáty úspěšně zavedly.
FORMATIVNÍ HODNOCENÍ A VÝUKA
Formativní hodnocení je způsob, jak posílit učení každého studenta prostřednictvím zpětné vazby, jasných cílů a důkazů o pokroku. Účastníci objeví způsoby, jak vytvořit bezpečné prostředí, ve kterém se studenti nebojí dělat chyby a učí se s porozuměním. Kurz ukáže, jak propojit hodnocení s každodenní praxí, aby se podpořila sebedůvěra, motivace a růst.
VZDĚLÁVÁNÍ JAKO ŽIVOTNÍ STYL
Změna ve vzdělávání začíná odvážnými učiteli a týmy, které spolupracují a vzájemně si důvěřují. V tomto kurzu se účastníci seznámí s přístupem Aprobácia Punk, naučí se, jak převést vizi školy do každodenní praxe a jak používat jednoduché nástroje k řízení změn. Důraz je kladen na autentičnost, otevřenou kulturu a lidský přístup k řízení školy.
MANAŽER JAKO FACILITÁTOR
Facilitace je dovednost, která pomáhá vést skupinu k smysluplným výsledkům a lepší spolupráci. V tomto kurzu se naučíte základy facilitace a jak navrhovat a řídit diskuse tak, aby se všichni účastníci mohli aktivně zapojit. Kurz také nabídne doporučení pro další rozvoj, které vám umožní využívat facilitaci cíleným a sebevědomým způsobem ve školním prostředí.
MANAŽER
JAKO MENTOR A KOACH
Koučování a mentoring jsou dva doplňkové přístupy, které pomáhají rozvíjet potenciál lidí na pracovišti. Kurz představuje jejich základní principy, nástroje a omezení a ukazuje, jak je lze využít v kontextu vzdělávání. Nabízí úvod do obou přístupů a inspiraci pro další vzdělávání a profesní růst.
MANAŽERSKÁ PSYCHOLOGIE
Typologie osobnosti pomáhá lépe porozumět chování lidí na pracovišti a rozvíjet efektivní komunikaci. Kurz nabízí základní rámec pro rozlišování typů osobnosti a reagování na jejich potřeby při vedení týmu. Umožňuje vnímat rozmanitost jako přínos pro spolupráci a vedení školy.
PRÁCE SE ZPĚTNOU VAZBOU
Zpětná vazba je klíčovým nástrojem pro rozvoj týmu a spolupráci, pokud je poskytována a přijímána s respektem. Tento kurz pomáhá účastníkům pochopit její význam, překonat překážky a budovat důvěru jako základ pro otevřenou komunikaci. Účastníci získají vhled do kultury zpětné vazby jako přirozené součásti školního prostředí.
ZÁKLADNÍ MANAŽERSKÉ NASTAVENÍ
Přechod z pozice učitele na pozici ředitele přináší zásadní změny – novou roli, nové kompetence a nové odpovědnosti. Kurz představuje manažerskou dimenzi řízení školy, moderní styly vedení a základy týmové práce. Důraz je kladen na důvěru, spolupráci a praktické znalosti v oblasti vedení.
ÚSPĚŠNÁ ŠKOLA
Kurz se zaměřuje na tvorbu a implementaci koncepce rozvoje školy, školního vzdělávacího programu, plánu profesního rozvoje, monitorování a hodnocení implementace. Zabývá se také možnostmi zapojení pedagogických/odborných pracovníků, žáků a rodičů do těchto procesů. Kromě toho poskytuje konkrétní nástroje a postupy, které lze uplatnit v praxi.
WELLBEING NA ŠKOLÁCH
Kurz se zaměřuje na podporu pohody ve školním prostředí jako klíčového předpokladu pro spokojenost, motivaci a zdravé vztahy. Účastníci se naučí základy budování pozitivní atmosféry ve škole a získají konkrétní nápady, jak ji posílit. Důraz je kladen na vytvoření prostředí, ve kterém se budou cítit dobře jak žáci, tak pedagogičtí pracovníci.

ZÁKLADNÍ NASTAVENÍ PRO MANAŽERY
Seznamte se se základními pojmy souvisejícími s rolí manažera a poznejte rozdíl mezi direktivním a participativním stylem vedení.
Úvodní workshop s lektory EDULAB

PREZENČNE
Úvodní workshop poskytne základní přehled o studiu, jeho součástech, jednotlivých formátech a způsobu přípravy závěrečné práce.
ÚVOD DO MBA STUDIA
Prezenční workshop
Ján Machaj, Miloš Bélik, Eva Kotláriková
Workshop účastníkům poskytne jasný přehled o struktuře studia, jeho hlavních částech, používaných formátech a způsobu vypracování závěrečné práce. Zároveň pomůže nastavit základní rámec a očekávání, která budou studenty provázet po celou dobu studia.
Workshopy s Lukášem Bakošem / Maxman Consultants
OSOBNĚ / ONLINE
Workshopy pod vedením Lukáše Bakoše nabízejí prostor pro intenzivní rozvoj vedoucích schopností v klíčových oblastech řízení školy. Zaměřují se na zvládání náročných situací, budování důvěry v týmu, práci s odporem a efektivní komunikaci při zavádění změn. V bezpečné atmosféře si účastníci prakticky procvičí situace, s nimiž se setkávají při každodenním vedení lidí, a získají zpětnou vazbu od zkušeného lektora z oblasti obchodního leadershipu. Pro studenty, kteří již absolvovali základní úroveň manažerské akademie Maxman ve školním roce 2024/2025, máme připravená alternativní témata navazujících workshopů.
ZÁKLADNÍ NASTAVENÍ PRO MANAŽERY
prezenčně
Sebereflexe vlastních silných i slabších stránek jako lídra, práce s obavami a egem. Účastníci si ujasní základní strukturu vedení týmu, role manažera a hlavní principy efektivního vedení. Zaměříme se na různé styly vedení – od direktivního po participativní – a jejich využití v konkrétních situacích.
MANAŽERSKÁPSYCHOLOGIE
prezenčně
Workshop se zaměřuje na porozumění rozdílům mezi členy týmu a mezilidským stylem komunikace. Účastníci si osvojí jednoduché typologické principy (model Social Styles), které jim pomohou při práci se zpětnou vazbou, cíli či motivací. Cílem je zlepšit spolupráci v týmu prostřednictvím respektování osobnostních odlišností.
ŘÍZENÍVÝKONU
online
Workshop se zaměřuje na efektivní práci s cíli a úkoly v oblasti školního managementu. Účastníci získají praktické nástroje pro stanovení priorit, formulaci a rozdělení úkolů a také pochopí, jak lidé reagují na cíle a hodnocení výkonu. Součástí bude také práce s motivací a zvyšování individuální i týmové efektivity.
MANAŽERSKÁ PRÁCE SE ZPĚTNOU VAZBOU
online
Workshop se zaměřuje na budování otevřené kultury zpětné vazby v týmu. Propojuje psychologické aspekty poskytování a přijímání zpětné vazby s praktickými technikami – od rychlé minutové zpětné vazby až po hlubší rozvojovou zpětnou vazbu s prvky koučování.
MANAŽER JAKOMENTOR A KOACH
prezenčně
Účastníci získají praktické nástroje pro rozvoj jednotlivců i týmů. Modul nabízí jednoduché, ale účinné koučovací techniky, které lze okamžitě uplatnit v praxi. Cílem je podpořit manažery při začleňování prvků koučování a mentoringu do každodenního vedení lidí.
MANAŽERJAKO FACILITÁTOR
prezenčně
Facilitační techniky jsou klíčové pro efektivní vedení týmu – pomáhají zvyšovat produktivitu schůzek, porad a týmové spolupráce. V tomto modulu si účastníci osvojí základní nástroje pro facilitaci a vedení týmových interakcí.
Workshop s Tatianou Kizivatovou

PREZENČNĚ
Workshop Tatiany Kizivatové propojuje teorii s praxí řízení školy. Účastníci získají konkrétní strategie pro vedení týmu, efektivní plánování, poskytování zpětné vazby a budování bezpečného a motivujícího prostředí ve škole – s důrazem na osvědčené postupy a poznatky z neurobiologie.
MOZKOVĚ SOUHLASNÉ PRINCIPY VE VEDENÍ ŠKOLY
Prezenční workshop
Mgr. Tatiana Kizivatová, Základní škola Hubeného, Bratislava
Workshop propojuje poznatky o fungování mozku s praktickými nástroji pro vedení školy. Zaměřuje se na vytváření podmínek podporujících učení, poskytování kvalitní zpětné vazby, efektivní řízení času a rozvoj participativního vedení týmu. Účastníci získají konkrétní příklady osvědčených postupů v oblasti budování školní kultury, motivace zaměstnanců, prevence vyhoření a vnitroškolního vzdělávání.
Workshop s Martinem Menšíkem

PREZENČNĚ
Workshop Martina Menšíka provede účastníky procesem plánování a řízení změn ve škole prostřednictvím osobní reflexe vedoucího, spolupráce se zainteresovanými stranami a vypracování konkrétního akčního plánu pro první měsíce zavádění změn.
ZMĚNA ZAČÍNÁ U MĚ:
MAPA MÉHO TERÉNU
Prezenční workshop
Mgr. Martin Menšík
Workshop propojuje osobní reflexi vedoucího pracovníka se strategickým plánováním změn ve škole. Účastníci budou zkoumat svou roli jako vedoucího pracovníka v procesu změn, zamýšlet se nad vlastními zkušenostmi se změnami a jejich emocionálními dopady, analyzovat klíčové aktéry ovlivňující změnu a vytvářet mapu plánované transformace školy. Závěrečná část se zaměří na prvních 90 dní realizace změny, identifikaci malých úspěchů a nastavení způsobů sledování pokroku.
Workshop s Miroslavou Šáchovou

PREZENČNĚ
Workshop Martina Menšíka provede účastníky procesem plánování a řízení změn ve škole prostřednictvím osobní reflexe vedoucího, spolupráce se zainteresovanými stranami a vypracování konkrétního akčního plánu pro první měsíce zavádění změn.
AI NÁSTROJE PRO VEDOUCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ
Prezenční workshop
Mgr. Miroslava Šáchová
Workshop nabízí přehled nejčastěji používaných nástrojů umělé inteligence, které mohou vedoucí pracovníci škol prakticky využít ke zefektivnění řízení školy. Zaměřuje se na konkrétní oblasti, jako je komunikace, plánování, analýza dat, zpětná vazba či tvorba dokumentů. Účastníci se seznámí s nástroji, které jim pomohou ušetřit čas, podpořit rozhodování a posílit strategické vedení školy v souladu se současnými trendy ve vzdělávání.
Workshop s Evou Babitzovou

PREZENČNĚ
Workshop zaměřený na komunikaci moderní školy, roli vedoucího pracovníka při zprostředkování hodnot a ochraně reputace školy, doplněný o praktické ukázky a nácviky spolupráce s učiteli a žáky.
ZNAČKA ŠKOLY A JEJÍ VEDENÍ
Prezenční workshop
Mgr. Eva Babitzová
Workshop je zaměřen na budování a řízení komunikace moderní školy jako důležité součásti její kultury a rozvoje. Účastníci se seznámí s úlohou školního lídra při sdělování vize a hodnot školy, budování důvěry a ochraně reputace školy v náročných či krizových situacích. Součástí workshopu jsou také praktické ukázky a nácviky zaměřené na efektivní komunikaci, vytváření prostoru pro kreativní spolupráci s učiteli a žáky a posilování partnerských vztahů ve školní komunitě.
Workshop s EDUSTEPS

PREZENČNĚ
Workshop nabízí vedoucím pracovníkům škol praktické nástroje a přístupy k vedení v oblasti strategického plánování, podpory a řízení profesního rozvoje učitelů v souladu s vizí a prioritami školy.
STRATEGICKÉ ŘÍZENÍ PROFESNÍHO ROZVOJE ŠKOLY
Prezenční workshop
EDUSTEPS
Workshop je zaměřen na strategické řízení profesního rozvoje pedagogických pracovníků jako součásti rozvoje školy. Účastníci se seznámí s tím, jak propojit profesní rozvoj učitelů s vizí a prioritami školy, plánovat rozvojové aktivity s reálným dopadem na učení žáků a vytvářet podmínky pro profesní učení a spolupráci v pedagogickém týmu. Součástí workshopu jsou praktické nástroje pro vedení, které slouží k identifikaci rozvojových potřeb, stanovení priorit, vedení profesních rozhovorů, podpoře změn v pedagogické praxi a práci s překážkami či odporem vůči změnám. Workshop doplňuje online modul, který poskytuje konkrétní rámec pro tvorbu, implementaci a vyhodnocování plánu profesního rozvoje školy v každodenní praxi.
AI pro ředitele školy – kurzy, workshop

ONLINE
Kurzy o umělé inteligenci přibližují její praktické využití ve školním prostředí v souladu s principy kurikulární reformy. Workshop zároveň podporuje rozvoj vedoucích schopností, sebereflexi a efektivní komunikaci v kontextu moderního řízení školy.
VIDEOKURZY:
ONLINE
Termín: kdykoli
Termín: kdykoli
ÚVOD DO AI
Kurz propojuje teoretické základy využití umělé inteligence ve školním prostředí s konkrétními příklady z praxe učitele. Klade důraz na rozvoj dovedností, které umožní okamžité a smysluplné uplatnění umělé inteligence při každodenních úkolech.
AI JAKO OSOBNÍ ASISTENT
Kurz kombinuje základní teoretické poznatky o využití umělé inteligence ve školním prostředí s důrazem na konkrétní pedagogické situace. Praktické zaměření kurzu spočívá v ukázkách reálného využití umělé inteligence při plánování, hodnocení, administrativě a komunikaci učitele.
AI A REFORMA
Kurz propojuje teoretické poznatky o reformě kurikula s postupy, jak do ní začlenit nástroje umělé inteligence. Z praktického hlediska se zaměřuje na tvorbu individuálních plánů, přípravu personalizovaných úkolů, pracovních listů a projektů s využitím umělé inteligence v každodenní praxi učitele.
Webináře s řediteli z praxe

ONLINE
Webináře nabízejí prostor pro sdílení zkušeností ředitelů škol a názorů na klíčová témata školního managementu. Účastníci získají praktická doporučení a konkrétní příklady řešení v oblastech, jako jsou změny, reformy či nové formy hodnocení žáků. Kurzy tak doplňují o reálnou praxi ze školního prostředí.
Obsah jednotlivých workshopů doplníme brzy.
EDULAB MBA Summit 2027

PREZENČNĚ
TERMÍN: duben 2027
TERMÍN: duben 2027
Závěrečná odborná konference je vyvrcholením celého studia MBA a poskytuje prostor pro sdílení zkušeností, prezentaci výsledků a další profesní networking. Koná se v inspirativním prostředí čtyřhvězdičkového Grand hotelu Permon s wellness centrem, které nabízí ideální podmínky jak pro soustředěnou práci, tak pro odpočinek. Účastníci představí své závěrečné práce vytvořené v průběhu studia, získají odbornou zpětnou vazbu a podporu pro jejich realizaci. Konferenci obohatí přednášky a diskuse s předními odborníky z Institutu změny, ASAI – Asociace pro umělou inteligenci na Slovensku, jakož i s dalšími uznávanými lídry z oblasti školství, byznysu a veřejné politiky. Cílem konference je posílit praktický dopad studia a vytvořit prostor pro další rozvoj školských lídrů.

Záverečná odborná konferencia je vyvrcholením celého MBA štúdia a vytvára priestor na zdieľanie skúseností, prezentáciu výsledkov a ďalšie profesijné prepájanie. Uskutoční sa v inšpiratívnom prostredí 4* Grand hotela Permon s wellnessom, ktoré poskytne ideálne podmienky na sústredenú prácu aj oddych. Účastníci predstavia svoje záverečné práce vytvorené počas štúdia, získajú odbornú spätnú väzbu a podporu pre ich realizáciu. Konferenciu obohatia prednášky a diskusie s poprednými odborníkmi z Inštitútu zmeny, ASAI – Asociácie pre umelú inteligenciu na Slovensku, ako aj ďalšími rešpektovanými lídrami z oblasti školstva a biznisu a verejných politík. Cieľom konferencie je posilniť praktický dopad štúdia a vytvoriť priestor pre ďalší rozvoj školských lídrov.

TERMÍNY
PREZENČNÍCH WORKSHOPŮ
Prezenční workshopy v Košicích
28. - 30. 10. 2026
Prezenční workshopy v Bratislavě
17. - 19. 3. 2027
Kompletní harmonogram studia MBA bude zveřejněn koncem srpna 2026.

PODMÍNKYSTUDIA
Program je určen především pro vedoucí pracovníky škol, ředitele, zástupce ředitelů a členy vedení škol, kteří si chtějí rozvíjet své manažerské dovednosti. Základním požadavkem je vysokoškolské vzdělání v pedagogickém směru.
CENÍK

| Mám předplatné | Základní předplatné | Master | Bez předplatného |
|---|---|---|---|
| MBA studium | 77 390 Kč | >0 | 85 990 Kč |
* platba může být rozdělena na dvě splátky
Podívejte se na ceník předplatného, jednotlivých služeb a produktů.
Sleva na studium MBA se vztahuje na předplatné, které je platné minimálně do dubna 2027.
NAŠI ABSOLVENTI
STĚNA INOVACÍ
Kontakt
COMFOR STORES a.s.
(dodavatel v ČR)
Nezisková organizace EDULAB
(odborná garance)
AGEMSOFT a.s.
(technický provoz portálu)
(dodavatel v ČR)
Běly Pažoutové 742/1, 624 00 Brno
Česká republika
T +420 515 266 300
E skoly@comfor.cz
Nezisková organizace EDULAB
(odborná garance)
AGEMSOFT a.s.
(technický provoz portálu)
Sledujte nás na sociálních sítích
Write your awesome label here.
Write your awesome label here.
5. MODUL
MANAŽÉR AKO MENTOR A KOUČ
13.1.2025 | 14:00 – 16:30
Účastníkom poskytneme nástroje okamžite aplikovateľné pri rozvoji ľudí individuálne aj v tímoch. Rozoberieme a vysvetlíme si niekoľko základných koučovacích techník, ktoré sú rýchlo aplikovateľné a zároveň dostatočne účinné. Ambíciou tohto modulu nie je vychovať z účastníkov profesionálnych koučov, ale dať im k dispozícii základné nástroje, ktoré im pomôžu vnášať prvky koučingu a mentoringu do rozvoja a riadenia ľudí.
3. MODUL
RIADENIE VÝKONU -
PRIORITY / SMEROVANIE / CIELE
18.11.2024 | 14:00 – 16:30
Zameriame sa na manažérsku prácu s cieľmi a úlohami. Účastníci dostanú k dispozícii praktické nástroje využiteľné pri prioritizácii, formulovaní a distribuovaní cieľov a úloh. Podchytíme aj základné psychologické princípy toho, ako ľudia reagujú na ciele, úlohy a meranie výkonu. Dôležitou súčasťou workshopu je aj zameranie sa na individuálnu a tímovú efektivitu a motiváciu.
2. MODUL
MANAŽÉRSKA PSYCHOLÓGIA
21.10.2024 | 14:00 – 16:30
Porozumenie individuálnym rozdielom medzi jednotlivými členmi tímu.
Modul zameraný na pochopenie interperosnálnych odlišností. Účastníci si osvoja jednoduché typologické princípy, ktoré im neskôr pomôžu ako komunikačný základ pre prácu s cieľmi, spätnou väzbou, motiváciou.
Rešpektovaním a prispôsobením komunikácie jednotlivým osobnostným typom v rámci tímu je možné zvyšovať efektivitu a schopnosť spolupracovať. V rámci modulu prevedieme účastníkov dvojdimenzionálnym modelom Social Styles.
Modul zameraný na pochopenie interperosnálnych odlišností. Účastníci si osvoja jednoduché typologické princípy, ktoré im neskôr pomôžu ako komunikačný základ pre prácu s cieľmi, spätnou väzbou, motiváciou.
Rešpektovaním a prispôsobením komunikácie jednotlivým osobnostným typom v rámci tímu je možné zvyšovať efektivitu a schopnosť spolupracovať. V rámci modulu prevedieme účastníkov dvojdimenzionálnym modelom Social Styles.
4. MODUL
RADICAL CANDOR + MANAŽÉRSKA PRÁCA SO SPÄTNOU VÄZBOU
16.12.2024 | 14:00 – 16:30
Tvorba otvorenej feedback kultúry vo firme/tíme.
Na workshope sa zameriame na jednej strane na psychologické aspekty poskytovania a prijímania spätnej väzby, na druhej strane na praktické techniky okamžite využiteľné v manažérskej práci – od najjednoduchšej minútovej spätnej väzby až po komplexnú rozvojovú spätnú väzbu na hranici s koučingom.
1. MODUL
ZÁKLADNÉ MANAŽÉRSKE NASTAVENIE
23.09.2024 | 14:00 – 16:30
Pochopenie svojich manažérskych/líderských silných stránok aj oblastí, ktoré nás brzdia.
Sebareflexia – práca s obavami / egom... .
Účastníci budú mať možnosť uvedomiť si základnú štruktúru toho, ako riadiť a rozvíjať tím ľudí. Zameriame sa na hlavné manažérske princípy, role manažéra, úskalia manažérskej práce. Prejdeme si jednotlivé odtiene riadenia od direktívneho (hierarchického) až po participatívne (samoriadiace tímy) a účastníci budú mať možnosť pochopiť výhody jednotlivých štýlov a vhodnosť ich využitia v rôznych situáciách.
6. MODUL
MANAŽÉR AKO FACILITÁTOR
3.2.2025 | 14:00 – 16:30
Facilitačné zručnosti a techniky sú pre manažéra základom pri efektívnom vedení tímu a ovládaním týchto techník dokáže manažér zvýšiť produktivitu stretnutí, porád, interakcií. V rámci tohto modulu dáme účastníkom možnosť osvojiť si všetky kľúčové nástroje facilitácie, vedenia stretnutí a riadenia tímových interakcií.





